«Азбука легенд родного края»: создаём историю вместе

«Азбука легенд родного края»: создаём историю вместе

В рамках творческой мастерской «Азбука легенд родного края» обучающиеся нашей школы вместе с учителями, советником директора и родителями обратились к культурному и природному наследию родного края.

Цель мастерской — сформировать уважительное отношение к локальной культуре и развить навыки исследовательской работы. Ребята учились видеть за обычными словами и образами особенности своей территории: историю города, труд шахтёров, природные объекты, местные достопримечательности, традиции и памятные места.
Участники работали с буквами алфавита и подбирали к ним краеведческие образы:
К — кувшинка, ковш, край;
Л — лотос, легенда;
П — памятник, природа;
Р — река, родной край;
С — символы города;
Т — тигр, тайга;
Ф — фонтан;
Ц — церковь;
Д — дом, достопримечательность;
В — вокзал;
У — угольщики.

На основе собранных материалов ребята создавали рисунки, фотоколлажи и декоративные страницы в едином сказочном стиле. В работах появились изображения реки и леса, кувшинок, тигра, медведей, шахтёрских символов, вокзала, церкви, памятников и других образов, связанных с родным краем.
Особое внимание уделялось исследовательской работе: для каждой буквы необходимо подобрать подтверждённый источник — книгу краеведа, материалы школьного музея, сайт музея или интервью с местным жителем. Это помогает соединить творческий замысел с достоверными сведениями.

В результате получилась яркая иллюстрированная «Азбука легенд родного края» — творческая коллекция, в которой детские рисунки, фотографии и короткие истории рассказывают о природе, людях, памятных местах и культурных особенностях нашей территории.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньВоссоединенияНД #ВекторДружбы #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства28